Fiche méthode la dissertation
1/ Le point de départ : chercher à
reformuler le sujet pour
bien cerner ce qui est demandé.
( Souligner les mots clefs du sujet )
On peut vous demander uniquement de
justifier votre opinion (majorité des sujets du bac technologique)
Ex : Comment le théâtre
parvient-il à nous émouvoir ?
On peut aussi vous demander de peser
le pour et le contre (mais c'est plus rare) :
Ex :Les aspects comiques d'une
pièce de théâtre ne servent-ils qu'a faire rire ?
( à effectuer sur une feuille de brouillon)
Première étape : réfléchir
- Trouver des idées qui correspondent au sujet
- Trouver des exemples pour illustrer chacune des idées
- Éviter les jugements de valeur, les opinions trop personnelles
- Ex « Je n'aime pas les livres qui racontent des histoires d'avant »
Deuxième étape : trouver un plan
- Construire deux ou trois parties, avec deux ou trois sous-parties chacune
- Vérifier que la progression des idées est logique ( si le plan est bon , l'ordre des parties
- ne peut pas être inversé ( ce qui est dit en I prépare ce qui va être dit en II etc )
- Les arguments doivent être rangés :
- du plus faible au plus fort
- du moins important au plus important
- du contre au pour (ou du pour au contre, suivant l’opinion exprimée)
3/ L’INTRODUCTION
- une accroche : phrase générale liée au sujet qui permet de l’amener en douceur. Éviter les banalités du type "de tout temps l’homme…"
- le recopiage du sujet : la question peut être reformulée (attention aux hors sujets).On peut ensuite préciser la problématique qui sera plus spécifiquement traitée dans votre copie , mais c'est difficile à faire : reformuler avec vos mots la question posée sera déjà très bien.
- l’annonce du plan choisi : éviter si possible les formules du type : "nous verrons dans un premier temps que… ; puis nous nous demanderons si…, etc."Utiliser plutôt une phrase résumant les différentes parties.Ex: « nous montrerons que le théâtre peut parvenir à nous émouvoir non seulement parce que … (I) mais aussi parce que … (II) et puis pour finir … (III) »
- Reprendre les mots clés de la question de départ et répondre : c'est le moment de rappeler les conclusions provisoires de chaque partie (I,I,III)
- Proposer une ouverture, si on a une bonne idée, si on trouve une nouvelle question à poser, à la fois proche et différente de la question du sujet :Ex : « mais on peut également se demander si le théâtre et plus généralement une œuvre d'art doit nécessairement servir à quelque chose »
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